TIC

                                        TIC PORTA DE MUDANÇAS EDUCACIONAIS

      A TIC (tecnologia de informação e comunicação) quebra a barreira tradicionalista pedagógica, e revela uma nova faceta educacional, de grande relevância, totalmente inovadora, desencadeando desse modo, um novo horizonte educacional. Onde se almeja mais, e se colhe mais, proporcionando uma eficiência pedagógica até então nunca vista, com a metodologia diferenciada, que visa instigar o aluno a pensar, e não o obrigar a concretizar um único conceito, sobre determinado assunto.

      Com a inovação resultante da implantação da TIC na educação, mudaram também as metodologias que proporciona ao aluno uma aula mais dinâmica e participativa.

    Com tantos meios de comunicação disponíveis o fluxo de informações se amplia vastamente, o que irá enriquecer a fertilidade de opiniões para se escrever sobre algo, tornando as aulas menos monótonas, pois fugindo da metodologia de ensino tradicional, abre-se um leque de possibilidades a cerca de um mesmo assunto, tornando o aluno mais precavido para a realidade da vida, onde nada é tido como verdade absoluta, estará o mesmo apto a mudança de conceitos e o melhor sempre atualizado, pois a virtualidade nata do século XXI, proporciona a atualização constante.

   No entanto surge um dilema, com tantas informações disponíveis, como um aluno terá a capacidade de disseminar as boas das más informações? A quem cabe o dever de ensinar os mesmos a utilizarem a TIC ao seu favor?

   São muitas as questões que cabem serem enfatizadas sobre esse assunto. Essa é uma questão que ainda não tem uma solução. Os professores os auxiliam na medida do possível, mas, com tanta exaustão resultante da sobrecarga horária, não consegui alcançar com eficiência o foco.

   O governo investe, cria laboratórios de informáticas, que pouco a pouco vem melhorando, doa tablets aos alunos e coloca internet a disposição dos mesmos, porém esse é apenas o primeiro passo, investir em tecnologia, pois esses alunos já fazem parte da era digital, e o investimento no mundo em que eles já estão inseridos, é um marco importante, pois mostra que assim como o mundo está evoluindo, a metodologia educacional também está.

    Mas ainda se tem muito que trabalhar para solucionar o problema, uma solução cabível para é utilizar os meios de tecnologia que dispersam tanto os alunos das aulas tradicionais, a favor da educação, porque não criar uma disciplina, que faz parte da grade curricular, com professores formados na área? E além dos pontos levantados acima poderia implantar novas metodologias de escrita, como criar páginas de redes sociais para cada turma, criar blogs para haver interação e instigação dos alunos, e também criar paginas alternativas para incentivar o uso de livros pois apostar na miscigenação de metodologias tem tudo para dar certo, os livros podem entrar também como recursos tecnológicos da nova era.

Ketley, Maria Lucia, Zildete, Franciele, Elizabeth.